Tão importante quanto o conhecimento teórico, a Educação e Saúde Emocional voltada para crianças e adolescentes no ambiente escolar vem sendo cada vez mais utilizada nas escolas portuguesas .
Questões como: - ajudá-los na concentração em contexto de sala de aula,
- a colocaram-se no lugar do outro na hora de brincadeiras e não só…
- ensiná-los a serem autores e não “copiadores de ideias” (o que se refletirá na personalidade do aluno para toda a vida);
- … são fundamentais para o desenvolvimento harmonioso das crianças e nós, professores, temos de estar atentos e promovermos constantemente nas salas de aula.
O programa da Escola da Inteligência, baseado na Teoria da “Inteligência Multifocal” ou das”Inteligências Múltiplas” idealizada pelo escritor e psicoterapeuta Dr. Augusto Cury, surge com a missão de ensinar crianças e adolescentes, desde cedo a conhecer os “bastidores da mente” e a formação de pensamentos para que o interior esteja saudável.
O objetivo do programa é exercitar a mente para melhor assimilação dos factos, estimular a criatividade e vários outras fatores bloqueadores que refletem negativamente no rendimento escolar e desenvolvimento da personalidade dos alunos.
“Ainda na primeira fase escolar é essencial desenvolver processos básicos da inteligência humana que são essenciais para uma vida saudável, física, emocional e socialmente, tanto do ponto de vista individual como coletivo, pois é a fase que a criança está formando sua personalidade”, explica Camila Cury, diretora pedagógica da Escola da Inteligência.
Emília Silva – 2014/2015
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