Subscrevendo a opinião de   Wagner (2010) defende que a escola deve desenvolver sete "competências de sobrevivência" necessárias para que as crianças possam enfrentar os desafios futuros: pensamento crítico e capacidade de resolução de problemas, colaboração, agilidade e adaptabilidade, iniciativa e empreendedorismo, boa comunicação oral e escrita, capacidade de aceder à informação e analisá-la e, ...

Esquecemos muitas vezes (não me excluo) de como jogar, brincar, conviver, criar, experimentar, conversar são atividades importantes para a formação da pessoa no seu todo.São fundamentais, inclusive, para ajudar a pensar melhor. É imprescindível treinar o cérebro dos nossos alunos a procurar mais rapidamente caminhos alternativos, ver as situações reais de outro ponto de vista, ...

Este blogue faz parte de um projeto que visa implementar um programa de associação a gestão disciplinar na escola à educação emocional.O seu desenvolvimento ocorre no âmbito da Educação para a Cidadania, mas é transversal a todas as disciplinas e tem como intuito promover a felicidade e o sucesso de todas as crianças na escola do 1º ...