Primeiro dia da segunda fase do E@D, na minha perspetiva de uma professora de 1º ciclo do ensino básico... um período de quatro anos considerado pelos investigadores como a "estrutura basilar" do "edifício escolar". Viver e aprender, com sentido, direção e de forma pró-ativa! Dia de revitalizar circuitos e de sair , mais uma vez da ...
13 day – Confi(n)ar – Um podcast sobre a “escola do futuro”
1º ) Visualizem e ouçam com atenção: https://www.youtube.com/watch?v=ZhMIT8XwVi8 "We don't need no education We dont need no thought control No dark sarcasm in the classroom Teachers leave them kids alone Hey! Teachers! Leave them kids alone! All in all it's just another brick in the wall All in all you're just another brick in the wall We don't need no education We dont need ...
Fifth day – Confi(n)ar – (re)ler
Em Portugal, todos conhecemos as "resistências" para pôr em prática propostas que, no plano formal, têm suscitado importantes consensos. Uma das dificuldades principais tem sido a incapacidade de transformar a "máquina" do Ministério da Educação, confiando-lhe essencialmente missões de acompanhamento (o que implicaria mais investigação) e de regulação (o que implicaria mais avaliação). Nada será ...
Second Day – Confinamento II – “A ler…”
"Tempo de ler..." Sobre a autora: Margarida Gaspar de Matos é Psicóloga Clínica e da Saúde. Psicoterapeuta. Professora Catedrática da Universidade de Lisboa na Faculdade de Motricidade Humana. Coordenadora do "G2 — Supportive Environments" do ISAMB (Instituto de Saúde Ambiental/Faculdade de Medicina de Lisboa/Univer-sidade de Lisboa. Membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) e Coordenadora do Board ...
Dia Mundial do Professor: três “apontamentos”…uma só voz!
Dia Mundial do Professor Desde 1994 que a UNESCO chama a atenção para a importância social da profissão docente e para a necessidade da sua dignificação, como condição essencial para a valorização da escola e da educação. Este ano, o Dia Mundial do Professor é celebrado sob o tema "Professores: Líderes em situações de crise que ...
Setembro…inicio de uma “viagem desafiante”
Hoje começamos mais um ano letivo. Será, com toda a certeza, o ano mais difícil das nossas vidas...as incer-tezas, as preocupações, a vontade de voltar mas o aperto no peito por nós, pelos nossos alunos, pelos nossos filhos... Um desafio gigante em que, mais uma vez, a colaboração, a solidariedade serão ações essenciais à vida com ...
Alberto Manzi, um professor único, divertido, apaixonado e revolucionário
Tive o prazer em visionar um documentário em duas partes ( 2 e 3 de maio na RTP2) que conta a extraordinária aventura de Alberto Manzi, professor e pedagogo. Alberto Manzi foi um professor com um método único, divertido, apaixonado e um pouco revolu-cionário, que ensinou milhões de italianos a ler e escrever em Itália (anos ...
Para “Cativar”, (re)inventar é a password
(...) (re)descobrir a pessoa que mora nos alunos e configurando novos modos de escolarização. José Matias Alves, Revista Interdisciplinar sobre o Desenvolvimento Humano, nº 1, out.2010 É um erro grande achar que a tecnologia vai substituir o educador. Pelo contrário, ela vai ajudar. O educador vai ter um papel de facilitador, não de detentor do conhecimento. De ...










